- Referencia: EDU2013-48432-P
- Investigador Principal: Antonio Bolívar Botia
- Institución: Universidad de Granada
- Duración: desde 2013 hasta 2015
La investigación que se propone conjuga la descripción de la situación en centros educativos de Primaria y Secundaria de Andalucía, con el estudio en profundidad de casos, debidamente seleccionados, que pueden evidenciar progresos en sus niveles de éxito educativo, según los grados de desarrollo de un liderazgo compartido que promueve el desarrollo de la escuela como Comunidad Profesional de Aprendizaje. Por eso nos importa más que buenas prácticas, prácticas que documentan un éxito en los logros educativos. Identificar y describir las condiciones y procesos en que el liderazgo de la dirección posibilita el desarrollo de los centros educativos como CPA es uno de los objetivos principales del proyecto que se solicita. Los resultados de la investigación que proponemos pueden contribuir decididamente a documentar cómo provocar, en nuestro contexto, cambios significativos en los modos cómo los docentes ejercen su oficio y en la mejora de los resultados escolares de nuestros alumnos. Paralelamente, señalar líneas productivas para poner en acción Comunidades de Aprendizaje.
