Enriqueta Molina Ruíz

Catedrática de Universidad (UGR). Cuenta con cuatro tramos de investigación, valorados positivamente por la CENAIy cinco tramos autonómicos de actividad docente, investigadora y de gestión. Miembro del Grupo de Investigación FORCE. Ha participado, como directora o miembro de equipo, en diversos proyectos de investigación subvencionados y competitivos. Ha publicado libros, capítulos de libros y artículos, referidos a las líneas de trabajo e investigación:Organización escolar y desarrollo profesional, formación en contextos laborales de práctica profesional, colaboración y formación de profesionales. Miembro del Consejo Editor y Científico de varias revistas: Profesorado (Universidad de Granada); Evaluación e Investigación (Univ. de los Andes-Táchira, Venezuela); Investigación Educativa (Univ. Nacional Mayor de San Marcos, Perú); Tendencias Pedagógicas (Univ. Autónoma de Madrid) y Dialógica (Univ. Pedagógica Experimental Libertador, UPEL-MARACAY). Ha participado en diversos congresos nacionales e internacionales como organizadora-coordinadora, ponente-comunicante; y miembro del comité científico. Imparte docencia en materias de grado, máster y doctorado. Destacar contribuciones relativas a proyectos de innovación docente; proyectos de formación docente; cursos de formación inicial para la docencia universitaria mediante actividades de mentorización para la formación del profesorado principiante en los centros.

Lineas de investigación:

  • Organización Escolar-Desarrollo Profesional. Formación de RRHH en Organizaciones-Empresas.
  • Formación en Contextos Laborales de Práctica Profesional (Prácticas externas, Practicum).
  • Colaboración y Formación: El trabajo en equipo y la formación de profesionales.
  • Evaluación de la Formación y el Desarrollo Profesional de los Formadores.

 

Proyectos de investigación dirigidos:

  • Análisis comparado de la formación práctica en el sistema universitario como base de evaluación y mejora. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Aprobado en la convocatoria del Programa de Estudios y Análisis (Resolución de 27 de enero de 2003, BOE de 7 de febrero) destinado a la mejora de la calidad de la enseñanza superior de la actividad del profesorado universitario con referencia EA2003-0101 mediante Resolución de fecha de 13 de mayo de 2003 (BOE nº 127 de 28 de mayo).
  • Colaboración Escuela-Comunidad: Parques y Jardines Públicos, Recurso Didáctico en la Labor Formativa de la Escuela. Empresa financiadora: Asociación Española de Parques y Jardines Públicos (01/06/2000 a 01/06/2002).
  • Conoce tu Medio. Junta de Andalucía. Proyecto de Innovación y Experimentación Educativa con clave GR/127, curso 90-91.
  • Integración Escolar: Diseño Curricular adaptado a la diversidad de los alumnos. Junta de Andalucía. Proyecto de Innovación y Experimentación Educativa con clave GR/126, curso 91-92.
  • Descubriendo la Identidad Profesional del Pedagogo a través del Practicum y el Asesoramiento de Pares. Entidad financiadora: Universidad de Granada. Vicerrectorado de Planificación, Calidad y Evaluación Docente. DGQ/PI2005; Código: 05-02-35, de 2005 a 2009.
Correo Electrónico: emolina@ugr.es