Roser Calaf Masachs

Catedrática en Didáctica de las Ciencias Sociales en la Universidad de Oviedo desde 2017. Ha solicitado en 2018 el 4º tramo de investigación. En 2002 inició la línea de investigación multidisciplinar en Didáctica del Patrimonio. Culmina esa fase con la estancia de investigación en la Universidad de Laval (Canadá) colaborando con el profesor Ph. Dubé (Máster en Museología) en 2006. Investigadora principal en 5 proyectos de convocatorias competitivas regionales y contratos con empresa o administración (Grupo  MIRAR de la Oferta Tecnológica de la Universidad de Oviedo entre 2002-2006). Apoya investigación competitiva de jóvenes investigadoras: Olaia Fontal (Proyecto OEPE “Observatorio de Educación Patrimonial España” en 2011) y Pilar Rivero (Proyecto “Civitas”, Evaluación Cualitativa de la acción Cultural de yacimientos romanos con web 2.2. 2015/2016). Colabora como investigadora en dos proyectos competitivos del Plan Nacional liderados por J.L San Fabián (código EDU2016 -76306-62-216 ), y J. M. Cuenca (código EDU2015-67953-P), ambos investigadores de su equipo  cuando  lideraba  la investigación «Evaluación Cualitativa de Programas Educativos en Museos de España» (ECPEME-código EDU2011-27835) http://ecpeme.com/, proyecto que vinculó 9 investigadores de 5 universidades de España y 13 museos entre (2012-2015). Ha dirigido 13 Tesis Doctorales entre 2003-2018 relacionadas con la Educación Patrimonial, la primera de ellas la de Olaia Fontal en 2003 (premio extraordinario). Ha coordinado y es autora de más de 7 libros (2003-2015) publicados en Ediciones TREA de Gijón (editorial de referencia en patrimonio, museos, documentación). El último se corresponde con la edición divulgativa del proyecto ECPEME con el título “Acción educativa en museos. Su calidad desde la evaluación cualitativa” (2015). Ha publicado numerosos artículos en revistas científicas, destacando: «Aprender historia a través del patrimonio. Los casos del Museo del Ferrocarril de Asturias y del Museo de la Inmigración de Cataluña» Revista de Educación, nº 365, 2014, son coautores M.A.  Suárez Suárez y J.L. San Fabián que recibió el Premio M. Estevez (2015) que otorga la Universidad de Málaga al mejor artículo de educación publicado en revistas competitivas. En 2017 R. Calaf, S Gutiérrez y J.L. San Fabián (2017). Evaluación de programas educativos en museos: una nueva perspectiva”. Bordón 69,(1).  R Calaf, y S. Gutiérrez (2017). El Museo Thyssen-Bornemisza; evaluando sus programas educativos para enseñar arte. En Revista Arte Individuo y Sociedad, 29, (1).  Ha formado parte de las Comisiones ANECA para el acceso a los cuerpos docentes universitarios T.U. Comisión de Ciencias Sociales y Jurídicas (entre 2006-2010 ). Miembro de ICOM-CECA (Comisión de Educación) desde 2007 hasta actualidad presentando ponencias en los congresos de ICOM-CECA de: Reykiavik (2007); Zagerb (2009), Rio de Janeiro (2013), Washington (1015). Conferencias en Instituciones vinculadas a diferentes Universidades: en «Facultade de Letras Universidad do Oporto»/CITCEM (Centro de Investigación Transdiscipinar Cultura Espacio y Memoria) «Genius Loci» Oporto (2016);  Conferencias en Seminario del “Grupe de Recherche sur eco-education artistique et societe que se imparte en el seno del CEAQ” (Centre d´Etude sur l´Actuel et le Quotidien ) en Université Rene Descartes, Sorbonne, Paris V (2010 ) y ( 2013); Conferencia Plenaria en 2018 “Escola Superior de Educaçaô de Castedo Branco” (Portugal).  Es del Consejo Científico o varias revistas especializadas en Educación, Patrimonio, Comunicación: Enseñanza de las Ciencias Sociales. Revista de investigación. Edita ICE UAB / ICE UB, desde 2006; Cultura y Educación. Edita Fundación Infancia y Aprendizaje. Salamanca, desde 2000- 2005; «Fonseca Journal of Comunication» edita Universidad de Salamanca desde 2010; «MIDAS» (Portugal) Universidades de Évora y Oporto, desde 2011;Clío: History and History teaching, Universidad de Zaragoza. Y es del   Consejo de Redacción de la revista Her&Mus, Heritage and Museography, desde 2008.

Es Investigadora de redes de excelencia: Red 14 (2014-2016) http://red14.net/ y RILME desde 2016, y pertenece al Grupo de Investigación Educativa AIES “Análisis, Intervención y Evaluación Socioeducativa” (GR-2015-0021), reconocido por ANEP (2015).

Código ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5066-9245

 

Correo Electrónico: rcalaf@uniovi.es