Maestro de educación primaria en excedencia, graduado en Educación Primaria por la Universidad de Vigo (Campus de Ourense), graduado en Educación Infantil por la Universidad Camilo José Cela y con un Máster en Investigación Psicosocioeducativa con Adolescentes en Contextos Escolares por la Universidad de Vigo (Campus de Ourense).
Actualmente con un contrato de Formación de Profesorado Universitario (FPU) del Ministerio de Educación en el Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Métodos de Investigación en la Universidad de Vigo (Campus de Pontevedra), a través del que desarrolla su tesis doctoral. Esta abarca sus principales líneas de investigación que son el fracaso escolar y las desigualdades educativas y se enmarca en el proyecto nacional Redes de Innovación para la Inclusión Educativa y Social (RIIIES). En paralelo ha impartido docencia en la asignatura Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación Infantil durante dos cursos académicos.
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