Impulsando la identidad de la Dirección Escolar, mediante el desarrollo de “Un Marco Español para la Buena Dirección”, con FEDADI, FEAE y ahora en las Jornadas de Valencia (24-25 Enero) ha recibido un impulso definitivo por FEDEIP (Federación de Directivas y Directivos de Centros Públicos de Educación Infantil en Primaria).
Se puede seguir la descripción de este proceso en Bolivar, A. (2019). Marco español para la dirección escolar e identidad profesional: Contexto, desarrollo e implicaciones. Archivos Analíticos de Políticas Educativas, 27(114). https://doi.org/10.14507/epaa.27.4544
