Escuela y universidad trabajan conjuntamente para mejorar las competencias de liderazgo escolar

En el marco del proyecto ARMIF-AGAUR (REF. 2015 ARMIF 00041) “Competencias de coordinación, liderazgo compartido y trabajo en red con la comunidad para el desarrollo de la profesión docente”, desde hace dos años la Universidad Rovira i Virgili de Tarragona participa con escuelas del Baix Penedès (Tarragona) para reconstruir juntos ideas y acciones que den mayor sentido a la dirección escolar y al liderazgo ejercido por parte de todos los agentes de sus comunidades implicados en la educación.

Se ha hecho especial énfasis en revisar la acogida en los centros de profesorado novel, profesorado de nueva incorporación al centro y de estudiantes en prácticas para que colaboren en el liderazgo distribuido, a través del trabajo en equipo, la comunicación y las reuniones de trabajo.

Recientemente, la reunión se llevó a cabo en una escuela rural, Escola Teresa Godes de Montmell (Tarragona), en la que se valoró especialmente la incidencia del trabajo en la cohesión entre el profesorado.

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *