Moral, C., García-Garnica, M. y Martínez-Valdivia, E. (2017). Leading for social justice in challenging school contexts, International Journal of Leadership in Education, DOI: 10.1080/13603124.2016.1274784
Las profesoras Cristina del Moral, Marina García-Garnica y Estefanía Martínez-Valdivia, del equipo de RILME de la Universidad de Granada, de acaban de publicar en la revista International Journal of Leadership in Education un articulo de la investigación ISSPP:
