Miembros del grupo UDP publican nuevo artículo Referencia completa: Weinstein, J., Sembler, M., Weinstein, M., Marfán, J., Valenzuela, P. y Muñoz, G. (2021). A female advantage? Gender and educational leadership practices in urban primary schools in Chile. Educational Management Administration & Leadership, https://doi.org/10.1177/17411432211019407 Comparte en las Redes Sociales Comparte esto:Haz clic para compartir en Twitter (Se abre en una ventana nueva)Haz clic para compartir en Facebook (Se abre en una ventana nueva) Relacionado Related posts CILME 2020 se retrasa por el coronavirus La dirección de centros educativos en contextos desfavorecidos: Una mirada desde dentro CILME 2023, IV Congreso Internacional Liderazgo y Mejora de la Educación